segunda-feira, 19 de setembro de 2011

Histórias Infantis

Depois desta longa ausência, retomo as partilhas da sala de aula, com algumas das actividades mais agradáveis para todos nós. Espero que seja do vosso agrado...
No primeiro dia de aulas apresentei seis posters minimalistas de contos infantis, do designer Christian Jackson para os alunos adivinharem a que histórias pertencem:





Em seguida os alunos fizeram pequenas dramatizações de um momento, à escolha, de cada história. No final recontaram, por escrito, a história "A Princesa e a ervilha".
Para finalizar pedi aos alunos que criassem um poster minimalista da história favorita de cada um. Depois de prontos, os novos cartazes foram observados por todos para tentarmos descobrir a que histórias pertenciam. Com esta brincadeira ficámos a conhecer outras histórias que agora estamos a explorar.
Se quiserem ver estes e outros cartazes cliquem no link:
http://bistrocultural.com/7515/posters-minimalistas-de-contos-infantis.html#comments

domingo, 4 de julho de 2010

A Camila apresenta a futura biblioteca

No dia 21 de Abril a Camila veio até à nossa escola falar-nos de uma pequena biblioteca que está a começar a "nascer" na nossa escola. Foi com muita alegria que ficamos a saber que vamos ter mais livros de histórias disponíveis e que estes vão estar ainda mais perto de nós.
O Professor Carlos veio acompanhado pela Camila, apresentou-nos as futuras instalações da nova biblioteca e explicou, através de um PowerPoint, para que serve e como vai funcionar o novo espaço.


Nesse PowerPoint, o jornalista Camilo faz uma entrevista à Camila e assim ficamos a saber tudo sobre a futura Biblioteca. Depois os alunos fizeram um jogo para aprenderem como se procuram livros numa biblioteca. Foi uma actividade muito interessante!



Os alunos, depois de observarem o livro que o Professor Carlos mostrava, tinham que adivinhar em que secção da Biblioteca se poderá encontrar. Os meninos portaram-se muito bem!



sábado, 3 de julho de 2010

Viva o Peixinho!

Viva o Peixinho é um livro encantador onde desfilam um após outro, cardumes de peixes – um verdadeiro mar de cores e rimas.
«Viva e exuberante, cada página é uma belíssima composição. Viva Lucy Cousins!» The Sunday Times

Todos gostaram deste texto poético que serviu de ponto de partida para mais uma actividade de caça ao erro, para falar do amor entre mães e filhos, de formas e de cores.....




Fizemos umas fichas que aqui deixo para partilhar. A metodologia usada foi aquela que já descrevi numa aula do conhecimento explícito da língua: dimensão gráfica e ortográfica.


Histórias propostas pelo Bruno I

O Bruno é um menino que tem a sorte de ter muitos livros infantis. Costuma partilhar com a professora e com os colegas histórias de que gosta.
Deixo aqui uma das suas sugestões e a actividade que desenvolvemos. 


Hipólito é um hipopótamo filantropo que andava triste por pensar que filantropo era um insulto que os seus amigos da selva lhe dirigiam. Mas descobriu que, afinal, isso era um grande elogio!

terça-feira, 30 de março de 2010

A Camila, a Primavera e a Poesia

A Camila anda muito feliz com a chegada da Primavera!
No dia 24 de Março a Camila chegou à nossa sala para falar de poesia e da Primavera. Trouxe-nos a história "Frederico", um ratinho poeta.



Quando chega o Inverno, comprova-se que o trabalho poético deste pequeno rato era diferente das tarefas desempenhadas pelos demais, mas passa a ser imprescindível para que todos os ratos consigam ultrapassar a crueza desta estação. Assim, neste texto, Frederico é aceite tal como é, e não lhe acontece o mesmo que à desgraçada cigarra da fábula. Em “Frederico”, o autor reformula a fábula da cigarra e da formiga, alterando o seu significado moral e aprofundando o seu conteúdo sem perder a simplicidade, de modo a que qualquer um de nós possa entendê-la. Um dos grandes temas da história é a individualidade, a descoberta e a aceitação da identidade própria: Frederico é poeta e demonstra que, à sua maneira, também contribui para o grupo. O livro apresenta-nos o artista, não como um ser auto-marginalizado ou rejeitado, mas como uma pessoa necessária às demais. Perante o valor do trabalho, Frederico recorda aos leitores a necessidade de nos alimentarmos de outras coisas para além de palhas ou nozes. Mas vai mais além. Para muitos, Frederico poderá parecer egoísta, mas o egoísmo do protagonista é simplesmente a fidelidade a si próprio. Os seus companheiros, longe de recriminá-lo, deixam-no meditar, respeitam a sua introspecção e sentem verdadeira curiosidade pelo seu mundo, ao qual, finalmente, acabarão por agradecer. 
Com a sua história, Lionni parece transmitir às crianças a importância da liberdade individual: os leitores sentem-se amparados, pois sabem que os ratos respeitam a individualidade de Frederico, o que satisfaz até o leitor mais inseguro. É como se lhe dissesse que cada um pode ser o que deseja e sê-lo sem receio, uma vez que os outros irão entendê-lo…

Os alunos realizaram ainda poesia através de imagens, rimas com os nomes e um acróstico  sobre a Primavera.

Obrigada pela tua visita, Camila! Foi muito divertido!

Dia do Pai

No dia 19 de Março, dia do Pai, fiz a apresentação do livro "O meu Pai" de Anthony Browne. Este livro é um tributo aos pais num álbum cheio de afecto e de humor. Anthony Browne, distinguido com o prémio Hans Christian Andersen de Ilustração em 2000, alia breves frases a ilustrações muito ricas que proporcionam ao leitor uma interpretação imediata do tema. A importância da figura paternal é comunicada ao leitor através da perspectiva de uma criança que destaca as inúmeras qualidades e atributos do seu Pai. O facto de este se encontrar caracterizado por um roupão em todas as imagens, suscita um ambiente familiar informal em que a criança, através dos elementos visuais percepciona facilmente as comparações feitas. A relação entre texto e ilustrações é peculiar, visto que a expressividade das imagens permite aos leitores captarem as metáforas referidas pelo texto. Este livro é ideal para ser lido no seio familiar, podendo criar um excelente momento de cumplicidade e união entre pais e filhos.
Para recordarem ou lerem com o Pai, durante as férias da Páscoa.....

segunda-feira, 29 de março de 2010

Projecto "Semear a Leitura" II

No dia 18 de Março recebemos uma visita muito aguardada. As contadoras de histórias da Biblioteca Municipal. Mais uma vez trouxeram a sua mala cheia de surpresas muito agradáveis.
Depois de cinco semanas, desde a última visita, foi necessário relembrar o que tinha sido feito na primeira sessão.
Com o intuito de continuarem a incutir nas crianças o gosto pela leitura trouxeram até nós três livros excelentes. O primeiro foi "Oh!, escrito e ilustrado por Josse Goffin.

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Este livro é um álbum de imagens e um jogo com as expectativas das crianças. As imagens que estão incluídas nesta edição apresentam duas leituras. A primeira, logo ao virar de página, é fácil e imediatamente reconhecida. Contudo, o livro permite que cada uma das páginas se possa abrir novamente, alterando, de forma significativa, a primeira impressão do leitor/espectador. Organizado de forma sequencial – cada uma das imagens é um elemento retirado da imagem anterior – o livro surpreende o leitor, interrogando-o e promovendo o riso pela combinação de elementos insólitos, criando situações risíveis. Sem palavras, o livro promove a construção de inúmeras narrativas possíveis, dando voz à imaginação dos leitores.
O livro seguinte "A surpresa de Handa", já é nosso conhecido, pois foi explorado a nível da Matemática. Desta vez,  foi explorado apenas a nível das imagens e do texto. Aqui fica o vídeo para recordar vezes sem conta...

 

Handa prepara uma surpresa à sua amiga Akeyo - um cesto com sete deliciosas frutas. No entanto, pelo caminho, Handa passa por vários animais. As frutas têm, para eles, um ar delicioso… muito tentador. Mas quando chega junto da amiga e poisa o cesto, é Handa quem tem uma enorme surpresa!

Uma surpresa muito agradável foi guardada para o fim com a apresentação da história " Chibos sabichões". 

Três chibos sabichões que viviam no alto de uma montanha. Um dia, viram uma erva muito verde, mas para lá chegar tinham que atravessar uma ponte e debaixo dela vivia um monstro terrível.... E como foi preciso serem inteligentes para atravessarem a ponte, sãos e salvos!

Mas fantástico foi podermos ouvir a história e, ao mesmo tempo ver as personagens aos pulinhos  num tapete especialmente criado com o local onde se passa a história. Este tapete fez as delícias de todos nós! Parabéns às contadoras de histórias  da Biblioteca Municipal, pela criatividade, empenho e capacidade de nos surpreenderem. Foi delicioso assistir ao encantamento que proporcionaram aos alunos.