Em seguida passamos à planificação do texto informativo, isto é, registaram o que iriam escrever e qual a ordem dos assuntos e como terminariam esse texto.
Finalmente passamos à escrita do texto colectivo. Solicitou-se às crianças que produzissem, sucessivamente, frases sobre cada uma das partes do texto a construir. As melhores frases eram escritas no quadro. O texto foi copiado pelos alunos e no final foi escolhido um título.
Na sessão seguinte, os alunos fizeram a revisão do texto. Foi lida e analisada a introdução. Decidiram-se as melhorias a introduzir e fez-se o registo numa outra folha. Procedeu-se da mesma forma em relação às restantes partes do texto: o desenvolvimento e a conclusão. Foi ainda discutido e alterado o título do texto.
O texto ficou bastante interessante e as crianças entusiasmadas com o produto final.
Agora só falta enviar para publicação no jornal do nosso Agrupamento!
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