segunda-feira, 1 de março de 2010

A importância do Conhecimento Explícito da Língua I

Na semana que findou, os meus alunos deram mais uns passos significativos na sua aprendizagem! Aprenderam a conhecer os nomes comuns, próprios e colectivos a partir da história " De camelo até Belém" retirada do "Livro com sabor a chocolate" de Alice Vieira.  A actividade consistiu em identificar as personagens da história bem como todos os outros nomes que surgiram ao longo da história e que foram escritos no quadro.
Convidei depois os alunos a tentarem agrupar as palavras pelas suas características.  Através da discussão as ideias foram-se clarificando.... Acabaram por formar três conjuntos a que foram atribuídos os respectivos nomes. Fica aqui para partilhar....


Completaram um texto com lacunas em que usaram as palavras que eram sugeridas numa caixa.


 No placard da sala de aula colamos os nomes por ordem alfabética e ficamos com uma casa que representa a classe dos nomes. Os alunos fizeram o registo numa folha que servirá para iniciar a criação de uma "gramática pessoal" que os irá acompanhar até ao final do 1º ciclo.
Foi uma aula muito animada....



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